そりゃ｢大学の数学｣でつまずくわ､高校まで問題なかったのに…"暗記"と"理解"に大きなカベ(東洋経済education×ICT)

現在、次期学習要領の議論が大詰めを迎えているが、6月の中央教育審議会の作業部会では、「不登校児童生徒に係る特別の教育課程の個別の指導計画の方向性について」という取りまとめ案が示された。 これは不登校 ■AIが職場の人間関係を変える 「同僚からロボットが書いたようなメールが来た」 「上司がAIを導入したが、少し使いすぎている気がする」 「もう誰と話しているのかわからなくなった。 同僚なのか、同僚