13日の沖縄県知事選挙にあわせて、こどもたちが政治や沖縄の未来について考える「おきなわこども選挙」が県内で初めて開催されます。 この取り組みは、選挙権を持たない18歳未満の子どもたちが実際の候補者の 現行の学習指導要領は、デジタル端末の整備前に告示されたため、教育のデジタル化を前提とした構成になっていません。
そのため、次期学習指導要領では、デジタル化に対応したものにモデルチェンジを行い、本連載の 中央教育審議会の「論点整理」には、第5章に「『余白』の創出を通じた教育の質の向上の在り方」という項目があります。 「余白」をつくることで、教育活動を充実させるという意味ですが、この「余白」が何を指すの